讀經:林前十四 6 ~ 13 禱讀:林前十四 6 . 12 . 13
註釋: 6 節啟示或知識:指內心深處從聖靈得到對於真理的啟示或
屬靈的知識。
預言:意即先知講道,人先得真理的啟示後,再對別人說出
來。
教訓:以所得的知識教導人。
10節聲音:語言。
11節意思:是力量,能力之意。話語令人明白,就是有效
的溝通,話語令人不明白,就無能力可言。
化外人:指未開化的落後文化的人。
主題信息 說方言的限制
保羅繼續以三個比喻來闡明,在聚會中說方言的一些限制。
一、以自己為比喻:
保羅提起從前的經歷,他到哥林多教會,不是用方言使他們得
益處,乃是用啟示、或知識、或豫言、或教訓,給他們講解,
叫他們得益處。
二、以樂器為比喻:
若是一個人吹蕭或彈琴,所發出的聲音若沒有節奏和韻律,不
過是雜音一片,聽的人怎能知道所吹所彈的是甚麼呢?若是吹
無定的號聲,士兵不知進退,如何豫備打仗呢?
三、以各種語言為比喻:
世上有許多的語言,每一種語言都有意義,如果聽者不通曉所
聽見的語言,那麼他就像是一個異邦人,這聲音只是向空說話
罷了。說方言是有意義的聲音,是講說各樣的奧祕,但不通方
言的人聽到卻不明白它的意思,沒有得著益處。神的心意是要
建造教會,所以,我們既是切慕屬靈的,就當求多得造就教會
的恩賜--先知講道。那有說方言恩賜的,就當求著能繙出來,
以造就教會。
默想:
一 · 我是用什麼來幫助弟兄姊妹,叫他們得益處?
二· 我最近被聖靈充滿得啟示是在多久以前?
註釋: 6 節啟示或知識:指內心深處從聖靈得到對於真理的啟示或
屬靈的知識。
預言:意即先知講道,人先得真理的啟示後,再對別人說出
來。
教訓:以所得的知識教導人。
10節聲音:語言。
11節意思:是力量,能力之意。話語令人明白,就是有效
的溝通,話語令人不明白,就無能力可言。
化外人:指未開化的落後文化的人。
主題信息 說方言的限制
保羅繼續以三個比喻來闡明,在聚會中說方言的一些限制。
一、以自己為比喻:
保羅提起從前的經歷,他到哥林多教會,不是用方言使他們得
益處,乃是用啟示、或知識、或豫言、或教訓,給他們講解,
叫他們得益處。
二、以樂器為比喻:
若是一個人吹蕭或彈琴,所發出的聲音若沒有節奏和韻律,不
過是雜音一片,聽的人怎能知道所吹所彈的是甚麼呢?若是吹
無定的號聲,士兵不知進退,如何豫備打仗呢?
三、以各種語言為比喻:
世上有許多的語言,每一種語言都有意義,如果聽者不通曉所
聽見的語言,那麼他就像是一個異邦人,這聲音只是向空說話
罷了。說方言是有意義的聲音,是講說各樣的奧祕,但不通方
言的人聽到卻不明白它的意思,沒有得著益處。神的心意是要
建造教會,所以,我們既是切慕屬靈的,就當求多得造就教會
的恩賜--先知講道。那有說方言恩賜的,就當求著能繙出來,
以造就教會。
默想:
一 · 我是用什麼來幫助弟兄姊妹,叫他們得益處?
二· 我最近被聖靈充滿得啟示是在多久以前?
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